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　　三到四歲

    ◎  生理指標(biāo)：

        三歲以后，孩子進(jìn)入醫(yī)學(xué)上所謂的幼兒期，發(fā)育趨于緩慢。
        滿四歲后，男孩體重達(dá)12.9~20.8公斤,身高94.4~111.5厘米.女孩體重達(dá)
        12.6~20.7公斤，身高93.5~109.7厘米。

    ◎  養(yǎng)育要點(diǎn)：

        飲食：

        每天牛奶400毫升，雞蛋一個(gè)。其他主副食適量。

        不必強(qiáng)迫孩子多吃。要想孩子吃飯香，首先要使孩子有饑餓感。

        愛(ài)看電視的孩子要補(bǔ)充維生素A，動(dòng)物肝臟、乳類、蛋黃等富含維生素
        A。

        粗細(xì)搭配、葷素搭配、干稀搭配有益處。

        現(xiàn)在吃花生、瓜子仍然是危險(xiǎn)的。
        補(bǔ)充足夠的水分。運(yùn)動(dòng)量大的孩子更要多喝水。

        起居：

        保證充足的睡眠。

        可以嘗試讓孩子與母親分室睡，但睡前媽媽要陪孩子說(shuō)話、唱歌。
        讓孩子自己脫衣、穿衣。

        訓(xùn)練孩子刷牙。

        預(yù)防齲齒，睡前不吃東西，吃甜食后漱口。

        每天兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間。

        讓孩子自己把玩具收拾好。

        鼓勵(lì)孩子自己洗澡。

        游戲：

        讓孩子與小朋友在一起玩?？梢再I(mǎi)一些高級(jí)玩具，但應(yīng)該讓孩子隨便
        玩，也能與別的小朋友一起玩，不能怕弄壞。

    ◎  教養(yǎng)策略：

        這個(gè)年齡的孩子的自立形式是通過(guò)任性來(lái)表現(xiàn)的。把孩子的自立與合作
        協(xié)調(diào)起來(lái)，可以把孩子這種不完全的自立轉(zhuǎn)變?yōu)橥耆淖粤ⅰ?BR>
        講道理、多表?yè)P(yáng)對(duì)反抗期的孩子是有效的。

        鼓勵(lì)孩子在生活中愿意說(shuō)普通話，大人與孩子交談?dòng)闷胀ㄔ?。糾正孩子
        發(fā)音時(shí)，以普通話的發(fā)音為準(zhǔn)。

        盡量多地豐富孩子詞匯量，是發(fā)展語(yǔ)言的關(guān)鍵。通過(guò)豐富孩子生活，能
        夠達(dá)到這一目的。充分利用廣播、電視促進(jìn)孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展。

        教孩子數(shù)數(shù)，辨認(rèn)物體的大小、長(zhǎng)短、高矮。辨認(rèn)前后上下，認(rèn)識(shí)早
        晨、晚上。懂得日常生活中一些簡(jiǎn)單的科學(xué)道理。

        要使孩子的生活樂(lè)趣得到擴(kuò)大，大人必須激勵(lì)孩子的想象力。

        滿三歲的孩子，應(yīng)盡可能送幼兒園。這不僅為了使孩子通過(guò)集體生活學(xué)
        習(xí)自立和合作，也是為了使孩子身體得到鍛煉。

        機(jī)械地教孩子識(shí)字、數(shù)數(shù) 對(duì)孩子的智力沒(méi)有益處，強(qiáng)迫孩子上美術(shù)班、
        音樂(lè)班也是沒(méi)有必要的。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造興趣、使孩子自己能發(fā)揮自己
        的天才才是最重要的。

        這時(shí)孩子喜歡問(wèn)問(wèn)題，對(duì)于孩子提出的問(wèn)題，不要象百科全書(shū)似地答
        復(fù)。

        母親應(yīng)當(dāng)教給孩子怎樣去建立幸福的家庭，寬容、理解、生機(jī)勃勃最重
        要。

    ◎  發(fā)展指標(biāo)：

        能動(dòng)作協(xié)調(diào)地跑步；可做向上縱跳、立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作；會(huì)自己刷牙；穿
        脫衣服；能控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣；能表達(dá)自己的愿望，大膽在
        別人面前表演、講話；

        知道自己的`身份及家庭、幼兒園的基本情況；喜歡聽(tīng)故事，懂得故事內(nèi)
        容，復(fù)講故事的部分內(nèi)容。

    ◎  本站提示：

        為了讓膽小的孩子證明不用害怕，硬帶著孩子去摸黑或讓狗舔孩子的手
        是不對(duì)的。應(yīng)該讓孩子在沒(méi)有擔(dān)心的平安環(huán)境中大膽地做冒險(xiǎn)活動(dòng)，才
        會(huì)改變孩子的膽小。

        為了讓孩子做一點(diǎn)事就給他報(bào)酬是不好的，應(yīng)在孩子幼小的心靈上刻下
        勞動(dòng)快樂(lè)的印記。

        與無(wú)理哭鬧的孩子講悄悄話，會(huì)收到意想不到的好效果。        

四到五歲

    ◎  生理指標(biāo)：

        滿五歲時(shí)，男孩體重達(dá)14。4~23。5公斤，身高100。7~119。1厘米。
        女孩體重達(dá)13。8~23。2公斤，身高99。5~117。2厘米。

    ◎  養(yǎng)育要點(diǎn)：

        飲食：

        牛奶400毫升，雞蛋一個(gè)，其他主副食酌加。

        食物多樣，谷物、蔬菜水果、奶制品、豆類、禽魚(yú)肉蛋類，能均衡攝
        入。

        饑飽適度，不要吃得太多。

        零食少吃。

        不要吃滋補(bǔ)品。

        給孩子喝白開(kāi)水、喝湯好。

        飯前后一小時(shí)內(nèi)不吃零食。

        起居：

        多穿棉布衣服。

        選擇高幫、透氣的皮鞋。

        不要給女孩子燙發(fā)、涂唇膏。選用優(yōu)質(zhì)寶寶護(hù)膚霜。

        讓孩子有獨(dú)立的空間，晚上自己睡。

        養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣。

        定時(shí)、定點(diǎn)、定量吃飯。

        訓(xùn)練孩子自己洗澡、盥洗。

        游戲：

        此期的孩子求知欲強(qiáng)，對(duì)自然、社會(huì)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富。喜歡和小朋
        友一起玩，對(duì)大人的依賴性減少，不喜歡受到過(guò)多的干涉和幫助。

        可以給孩子準(zhǔn)備拼插玩具、計(jì)算玩具、識(shí)字玩具、拼圖玩具、童話故
        事、自然常識(shí)書(shū)、兒歌書(shū)。

        根據(jù)孩子的愛(ài)好，可給他準(zhǔn)備一些繪畫(huà)用具、音樂(lè)用具、科學(xué)玩具、運(yùn)
        動(dòng)玩具等。

        最重要的是讓孩子找他的好朋友一起玩。

    ◎  教養(yǎng)策略：

        保護(hù)孩子的好奇心，正確回答孩子的問(wèn)題，激發(fā)孩子探究問(wèn)題、了解問(wèn)
        題的欲望。

        讓孩子做一些力所能及的事，如掃地、擦桌子、分發(fā)碗筷，鍛煉孩子的
        獨(dú)立性和動(dòng)手操作能力。

        指導(dǎo)孩子自己動(dòng)手制作玩具。

        通過(guò)鼓勵(lì)孩子進(jìn)行游戲、續(xù)編故事、添畫(huà)、看圖講故事等方法發(fā)揮孩子
        的想象力，使孩子生活得更加快樂(lè)。 

        給孩子一些挫折感，必要時(shí)可忽略一下孩子的需求。

        培養(yǎng)孩子的成就感，樹(shù)立孩子的自信心，使他們感到成功的喜悅和快
        樂(lè)。 

        多帶孩子到大自然中去。引導(dǎo)孩子欣賞自然美。

    ◎  發(fā)展指標(biāo)：

        能在平衡木上做簡(jiǎn)單的動(dòng)作；會(huì)按音樂(lè)節(jié)奏做韻律操、器械操；會(huì)拆、
        剪、貼、捏出簡(jiǎn)單的物體；能連貫地講述所經(jīng)歷的事物；能看懂畫(huà)冊(cè)的
        主要情節(jié)，會(huì)看圖講故事；能進(jìn)行10以內(nèi)加減法計(jì)算；能拼擺、組合、
        添畫(huà)圖形；能自覺(jué)遵守紀(jì)律和規(guī)則。 

    ◎  本站提示：

        父母感情不和會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。

        要熱心接待孩子的小朋友，使孩子們感到家長(zhǎng)的態(tài)度是友好、和藹可親
        的。       

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